教研組建設之深研共進篇④高效課堂展風采 示范引領促提升

——嘉興市秀水高級中學開展數學名優教師示范課活動

 

   秋之美，在于“豐盈絢爛”；教之美，在于“鉆研創新”。隨著“以精鍛品‘精實科研’周”的開幕，一場旨在激發我校學生學習興趣、促進教師專業成長、提升數學教學質量的“數學名優教師示范課活動”于10月15日下午在嘉興市秀水高級中學成功舉行。此次示范課活動，旨在通過名優教師的精彩演繹，展示先進的教學理念、科學的教學方法和高效的教學策略，為我校數學教師提供一個學習交流的平臺，共同見證數學教育的魅力與智慧火花的碰撞。

 

示范課展示：精彩紛呈，啟迪智慧

 

   來自嘉興市第一中學的俞健聰老師和嘉興市第四高級中學的張林華老師，分別就《函數的對稱性》《球有關的外接問題》進行了示范教學。兩位教師均以扎實的專業知識、精湛的教學技藝、獨特的教學風格，呈現了別開生面的精彩課堂。數學組教師全程參與，認真聽課，共研課堂教學。

   張林華老師在高三（8）班執教《球有關的外接問題》。張老師通過三個幾何模型和三個生活模型引入，讓學生通過直觀想象，感受球心所在位置；再帶領學生探究普通三棱錐外接球問題，形成一般問題的解題思路；然后在特殊模型中進行實踐，并引導學生將問題模型化；最后，通過小測驗進行及時評價。張老師借助精美的課件，用深入淺出的講解，化繁為簡，讓深奧的幾何問題變得生動易懂。

 

 

   俞健聰老師在高一（1）班執教《函數的對稱性》。俞老師基于教材分析，以初中知識進行鋪墊，通過問題導學，層層推進；從具體函數的圖像，到探究抽象函數的對稱性，通過例題對結論加以應用；引導學生通過直觀觀察、數形結合得到函數對稱性的一般結論，將難點逐一突破。俞老師密切關注學生，教學活動豐富，收放自如，讓抽象的數學概念變得清晰明朗，讓學生學有所獲。

 

 

交流研討：思想碰撞，提煉升華

 

   示范課結束后，全體數學教師參加了探討活動。俞健聰老師作了《基于新課標的函數對稱性研究》的專題報告。他從教材處理、高考真題、知識遷移、試題命制等方面分享了自己的研究成果。張林華老師就本次備課過程進行了分享，從前置復習單元的設計、數學文化的滲透、模型識別、教學設計的邏輯性以及課堂留白等方面進行闡述。數學組教師也分享了自己的收獲，感悟和思考，并對兩位老師的精心準備、精彩授課、真誠交流表示衷心感謝。

 

 

結語：展望未來，行以致遠

 

   “以精鍛品‘精實科研’周”是秀水高中教研組建設年的的一個重要組成部分，名優教師示范課是其中的主要活動。它不僅是一次課堂教學的展示，更是一次專業引領。此次活動不僅搭建了我校與兄弟學校之間交流的橋梁，而且開拓了我校教師的課程視野，拓展了教師的課堂教學觀，使教師的專業素養得到了一定的提升。秀水高中數學組全體教師也將繼續深耕教研，打造精彩課堂，奉獻更多精品課，讓更多的學生收益！

   勤于實踐，方能磨礪；深度研討，才能柳暗花明。課堂教研不止步，研思行致遠！