學，然后知不足；教，然后知困惑；考，然后知實力。刻苦學習的過程和優(yōu)異成績的取得固然重要，但是考后及時的分析與自省更加重要。2023年2月16日下午，秀水高級中學高一年級召開了上學期期末考試質(zhì)量分析會，會議由高一年級組長鄒建學老師主持，高一分管副校長左小兵針對本次考試的情況作了“精準”分析，校長蔡文祥及高一年級全體老師參加了會議。

 

會議第一項，由副校長左小兵依托數(shù)據(jù)，精準分析。他對期末考試年級的總體成績、學科成績、班級成績等各個方面進行了橫向和縱向的對比，定性定量地進行評價；肯定了本次考試取得的階段性成果，高一年級整體進步明顯，增量高。同時，左校長也給年級組、班主任、任課教師提出目標任務，要強化精細管理，確保教學及備考高質(zhì)高效；要狠抓備課、上課、作業(yè)布置、批改、講評等常規(guī)管理，打造高效課堂；要強化優(yōu)生培養(yǎng)研究，要重視特長生的發(fā)展，更要學生身心健康，為他們解決實際困難。

會議第二項，校長蔡文祥對高一年級提出了新的期望和要求：

一、潛心日常，踏實行。嚴抓常規(guī)教學不放松，課堂是我們教學的前沿陣地，要求老師們嚴肅課堂，提升課堂效率；因材施教，制定優(yōu)生個性化輔導措施，注重薄弱學科、臨考學科的重難點突破，踏踏實實不放松。

二、研思并舉，促成長。在新高考的大背景下，教師們要研究新課標、新教材、新高考，認真學習并構(gòu)建高考體系，精準教學。老師們更要多學習，多交流，多磨煉，加速自己的成長。

三、以愛育人，待花開。學生成績提升，外因固然重要，但是內(nèi)因的驅(qū)動往往會達到事半功倍的效果。秀水人應當將“愛的教育”貫徹在日常，應該關注學生的實時動態(tài)，重視精心陪伴，喚醒學生的“自

覺”。

     會議最后一項，年級組長鄒建學作總結(jié)。他說，高一年級是一支富有戰(zhàn)斗力的隊伍，年齡層次豐富，教學氛圍良好。 接下來年級要抓住成績持續(xù)提升的增長點，在今后的教學中，注意以下兩點：

• 班級管理

班主任要側(cè)重學生養(yǎng)成良好的習慣，注意協(xié)調(diào)好各科工作，保證

學科間的均衡發(fā)展；優(yōu)化治班策略，加強常規(guī)工作管理。

• 抓實課堂

結(jié)合期末考試中的得失，要求各學科老師及時掌握學情，依據(jù)學生個體的差異性，有針對性地教學，及時解決學生在學習中的問題。關愛學生，對學生認真負責。

 最是一年春好處，無邊光景日日新。新的一年開啟新的希望，新的征程也將承載新的夢想。高一年級全體老師將同心同德，在學校發(fā)展的新征程上以“兔”飛猛進之勢，續(xù)寫秀水高級中學更加華麗的篇章！