疫情無情，秀水有愛！

 

3月的秀水，雖然本該春暖花開的校園，被這場突如其來的疫情打亂了學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏；但在這場戰(zhàn)“疫”中，秀水人無懼風(fēng)險，奮戰(zhàn)“疫”線，為疫情防控注入了“秀水溫度”，繪出了春天該有的“溫暖”。

一群盡心盡責(zé)的班主任，正用實際行動，留下許許多多暖心的瞬間……

（一）“跑腿俠”

3月20日中午，陰雨綿綿，春寒料峭。高一（12）班王欣宇家長正把行李交到班主任吳燕老師手中：“降溫了，孩子沒帶厚衣服，我送一些過來……”

 

近幾天，這樣的情景在秀水高中校門口出現(xiàn)了無數(shù)次。

疫情影響下，為減少人員流動，有效阻斷疫情傳播，本周末，我校住校生無特殊情況外都選擇了留在學(xué)校。學(xué)校提供并開放校內(nèi)學(xué)習(xí)及活動場所，同時鼓勵其他通校學(xué)生到校參加集體活動。

在這特殊的抗疫時期，又恰逢斷崖式降溫，很多學(xué)生沒有帶來足夠的保暖衣物。于是，很多家長們紛紛送來衣物。為了保證學(xué)生們正常的學(xué)習(xí)生活，更為了最大限度地減小學(xué)生與外界接觸的風(fēng)險，班主任們化身為“跑腿俠”，一趟又一趟地穿梭在校門與教學(xué)樓、寢室樓之間，為家長與學(xué)生接送衣物。于是，便出現(xiàn)了開頭的一幕。

細(xì)心的班主任們，總是將包裹消毒后，再拿給學(xué)生。

在這段特殊時期，班主任們除了盡心上好每一節(jié)課：批改作業(yè)，撰寫教案，利用課間為學(xué)生答疑解惑；更全力做好疫情防控工作：上報學(xué)生信息、統(tǒng)計健康打卡、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活、關(guān)注學(xué)生心理健康……

                  （二）“老干媽”

高三（9）班班主任何勤燕老師像以往一樣，利用課間去和學(xué)生談心。最近她穿梭往返教室的頻率更高了，因為學(xué)生因疫情原因在校學(xué)習(xí)已經(jīng)“超長版”了。

這一天，班級一位女生因為學(xué)習(xí)壓力大，又第一次離家這么久，交談的過程中，突然眼睛一紅，說：“想媽媽了……”邊上的同學(xué)趕緊安慰，極具幽默感的活躍的同學(xué)說：“沒事！媽媽不在身邊，有干媽陪著！”何老師也打趣著說：“對！我就是你們的老干媽！”

笑稱自己是“老干媽”的何老師也才到而立之年，可是對學(xué)生的無微不至的關(guān)照卻遠(yuǎn)超過她的年紀(jì)的沉穩(wěn)細(xì)致。在“三八”節(jié)時，學(xué)生還深情表白她“一個吃過苦的人，才會對人格外溫柔”，感恩她的種種付出。

班主任們從早上六點多到晚自習(xí)結(jié)束，全程陪伴，傾情對待。大家默默付出，也只是偶爾在朋友圈言簡意賅地發(fā)一條“帶好班，當(dāng)好媽”。這些點滴付出，得到了學(xué)生與家長們的充分肯定。這一天，具有多年班主任工作經(jīng)驗的“班媽媽”王愛華老師，收到了家長寫的感謝信。

一句“老干媽”的玩笑，深情詮釋了學(xué)生和班主任的關(guān)系。在秀水高中，好多班級的孩子都喜歡稱自己的班主任為“班媽媽”。

正如蔡文祥校長所言：“學(xué)校生活雖然瑣碎，‘老干媽’‘班媽媽’們的愛如同黑夜混沌中一盞小燈，分外明亮。”班主任們每天工作近16個小時，只為用陪伴溫暖學(xué)生。點滴平凡的日常背后，是為人師者的至臻大愛。