編者按：本次寒假綜合實(shí)踐作業(yè)提交過程中，我們收到了學(xué)生的多件美術(shù)畫作，不言專業(yè)水平高下，這些畫作的美好與珍貴皆源自它們的獨(dú)一無二，更在于它們背后所代表的不可復(fù)加的珍貴時(shí)光。遵循給學(xué)生提供展示平臺(tái)的原則，我們匯編了第二期推文。所配文字關(guān)于青春、夢(mèng)想、歡喜，總之，愿他們的青春如詩如畫。

  去感受吧，品一品源自這里的青春芬芳；

  去欣賞吧，尋一尋“繪美”少年們的青春心曲。

 

 

     

               （一）

 

  1.繪畫，像一只蝴蝶，將我們引入青春的花園——

309俞一諾

2.青春，是想站在天邊，蒙紙臨摹，陷在飄逸自由的云朵里——

209沈新蘇

209汪璐

209朱剛亮

209羅奕

 

3.我想，我一定是銀河里最亮的一顆星，每當(dāng)月光升起在河床，都會(huì)有人對(duì)我微笑——

309蔚興焱

309沈一晗

113陳凱鈺

 

                 （二）

1.陽光溫柔、稚嫩純真的季節(jié)，一個(gè)小小的歡喜就能快樂好久——

 

212班沈曼璐

  

210程璐

112班 呂嘉慧

209范詩琦

 

213吳佳楠

 

2.走進(jìn)人群，把人聲聽成水響，把你畫入筆端——

209胡書源

209陳希怡

209儲(chǔ)豐

209劉浩然

209徐璟浩

3.明天把你們也畫進(jìn)入，讓奇思妙想開成一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵丁香……

 

113金宇哲

213倪鈺洪

最后，青春總里有一抹記憶是留給求學(xué)生涯的恩師的——

312班 宓天恒 張貝能

 

  結(jié)語：

   一花一世界，一“畫”一歡喜。

   繪畫的熱情，醞釀著朝氣蓬勃的春天；

   個(gè)性的表達(dá)，如百花齊放的春色滿園。

   是畫筆嗎？如同斜逸而出的一枝獨(dú)秀；

   是心聲吧？似是千萬朵里悅目的兩三枝。

   一定有一種遇見，是“你若愛，生活哪里都可愛”。

   那就請(qǐng)保持那份熱愛，奔赴下一場山海！