面對(duì)著洶洶來襲的新冠狀病毒，秀水高級(jí)中學(xué)為了第一時(shí)間保障全校師生的身體健康和生命安全，統(tǒng)籌兼顧了各方力量，立即投入到聯(lián)防聯(lián)控疫情行動(dòng)中。

秀水高中蔡文祥校長在疫情防控期間，積極響應(yīng)國家號(hào)召，配合嘉興市防疫戰(zhàn)略部署，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，將防疫工作落到實(shí)處、細(xì)處，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查細(xì)防的排查工作，強(qiáng)化學(xué)校“停課不停教”的職責(zé)，尤其要關(guān)注學(xué)生特殊時(shí)間的心理狀態(tài)。蔡文祥校長作為防疫戰(zhàn)的總指揮，此時(shí)更像秀水大家庭的大家長，操心每一位成員的安全，叮囑大家要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

                                   記下愛心與職責(zé)

 秀水高中黨支部在市屬教育系統(tǒng)招募黨員志愿者參與防控工作時(shí)，黨員們積極報(bào)名，體現(xiàn)了黨員老師的擔(dān)當(dāng)本色，而有過參軍經(jīng)歷的戴驥老師隨時(shí)待命，到防疫需要的崗位去。以崔占鴻書記和鄭軍亮副校長為表率，全體黨員率先垂范，老師們都受到感召，拿出教育工作者的熱心、愛心和責(zé)任心，時(shí)刻準(zhǔn)備著貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在嘉興疫情戰(zhàn)的最初，同學(xué)們積極響應(yīng)個(gè)人安全防護(hù)倡議。針對(duì)戴口罩的淡泊意識(shí)，高一（12）班的俞一諾同學(xué)，在家附近的街頭，為沒戴口罩的行人捐上一只小小的口罩，為科學(xué)防疫的宣傳貢獻(xiàn)了一份力量。隨著口罩物資的稀缺情勢(shì)，同學(xué)們又號(hào)召大家安心靜宅，不要浪費(fèi)一個(gè)口罩，把口罩給更需要的人。

                               導(dǎo)好輿論的方向

     密切關(guān)注疫情，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論是大事。學(xué)校有幾個(gè)湖北戶籍的學(xué)生，排查這些學(xué)生及家長假期活動(dòng)區(qū)域成為學(xué)校的工作重點(diǎn)之一。黃衛(wèi)國副校長作為排查防控工作的主管，每天在線組織師生學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，并細(xì)致部署排查統(tǒng)計(jì)等工作。老師們更不敢掉以輕心，此間，有同學(xué)乘私家車路過武漢機(jī)場附近的高速，起意發(fā)了個(gè)敏感的定位。高一（2）班班主任第一時(shí)間與家長連線，確定他們只是路過，這才放下心來。全校班主任都沉著冷靜，隨時(shí)待命，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一安排的各項(xiàng)工作，并不時(shí)地在家長群、學(xué)生群里帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《心理防護(hù)指南》，幫助家長和學(xué)生樹立良好的心態(tài)，以科學(xué)方法來防疫。還強(qiáng)調(diào)“小心防疫，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人及社會(huì)的負(fù)責(zé)”，還引領(lǐng)學(xué)生和家長客觀對(duì)待疫情輿論，做到：不追風(fēng)搶購，更不以訛傳訛。

                                   守住普通的崗位
   是什么樣的方式，讓全校“停課不停學(xué)”？教務(wù)處左小兵副校長線上部署全校網(wǎng)課學(xué)習(xí)計(jì)劃，所有備課組積極響應(yīng)。非常時(shí)期，非常應(yīng)對(duì)，盡最大能力緩解家長與學(xué)生因?yàn)檠舆t返校存有的焦慮。
   1.及時(shí)有效的工作群及網(wǎng)絡(luò)會(huì)議。

學(xué)校切實(shí)落實(shí)好市教育局防控工作部署要求，細(xì)化任務(wù)清單，利用網(wǎng)絡(luò)會(huì)議加強(qiáng)協(xié)調(diào)推進(jìn)，各部門工作群積極溝通。加強(qiáng)防疫意識(shí)宣傳，密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，線上工作形式靈活。

   2.得到家長和學(xué)生歡迎的網(wǎng)課程。

升學(xué)E網(wǎng)通，在線作業(yè)，自主核對(duì)答案，每天針對(duì)性的微課視頻學(xué)習(xí)。班主任在線督學(xué)，統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成情況。利用課后網(wǎng)開設(shè)空中課堂，備課組全員參與，課程資料備課組集思廣益，精心準(zhǔn)備每一節(jié)上課內(nèi)容，每一課后都配好適量的作業(yè)。

 3.各班積極組建的假期網(wǎng)課答疑群。
   為方便作業(yè)檢查和輔導(dǎo)，答疑群班級(jí)全員在線，由各班任課老師組團(tuán)輔導(dǎo)。作業(yè)在線上進(jìn)行檢查，線上小組合作，私信解答，你來我往加強(qiáng)了師生的溝通。高三學(xué)生在線下學(xué)習(xí)，以高度的自覺與自律要求自己，按時(shí)把作業(yè)發(fā)給老師檢查，師生積極互動(dòng)，在非常時(shí)期穩(wěn)定自己的高三狀態(tài)，不焦不躁，積極備考。

防疫期間如何做好家校溝通工作，倡導(dǎo)全員細(xì)心自覺防疫，督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，緩解因疫情對(duì)學(xué)生情緒的影響，是秀水高中目前著手落實(shí)的工作重點(diǎn)。防好疫情，人人有責(zé)！口號(hào)我們喊，行動(dòng)我們做，中國的防疫戰(zhàn)一定贏！

    萬眾一心，眾志成城！