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關于開展《教師職業道德規范》學習的通知
日期：2016-04-24 23:05:09 瀏覽量：287
各部、系、處、室：
由教育部、中國科教文體工會全國委員會修訂的《中小學教師職業道德規范》2008年9月3日正式公布，《規范》對教師的職業道德起指導作用，是教師的行為準則。認真學習好貫徹好《規范》對廣大教師樹立崇高的職業理想,自覺規范思想行為和職業行為,做讓人民滿意的教師,具有重要的現實意義。根據嘉興市教育局嘉教人（2008）218號文件精神，結合我院教師隊伍實際，現就開展學習《規范》提出以下意見。
一、 指導思想
以黨的十七大精神為指導，以全國教育系統模范教師特別是抗震救災英模教師為榜樣，認真學習《教師職業道德規范》和嘉興市教育局關于認真貫徹實施《中小學教師職業道德規范（2008）》的意見。通過學習使我院教師樹立起崇高職業理想、忠誠于教育事業，敬業愛崗、樂于奉獻、為人師表、勇敢創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
二、 學習安排
本次學習從10月上旬開始至12月上旬結束。
1、 學習資料：
（1）《中小學教師職業道德規范》（2008修訂）
（2）市教育局嘉教人（2008）218號文件及附件
（3）抗震救災英模教師事跡
2、學習時間：
每月第一周周六下午為全院中層以上人員集中學習，每月第二周周六下午為全體教師集中學習，每月第三周周六下午全院中層以上人員集中學習，每月第四周周六下午為全體教師集中學習，依次類推。
3．學習方法：
（1） 分三個專題學習，每個專題先中層以上人員學習，再全體教師學習。
（2） 中心發言和集體討論相結合。每個專題先中心發言，然后聯系實際展開討論。
（3） 學習討論與撰寫學習體會相結合。
4、 學習要求：
（1） 院部負責中層以上人員學習，各部門負責本部門的教師學習，每個專題學習后每人必須撰寫一篇學習體會。
（2） 《規范》學習列入年終考核評比內容，與評職稱掛鉤。
附《學習計劃安排表》
由教育部、中國科教文體工會全國委員會修訂的《中小學教師職業道德規范》2008年9月3日正式公布，《規范》對教師的職業道德起指導作用，是教師的行為準則。認真學習好貫徹好《規范》對廣大教師樹立崇高的職業理想,自覺規范思想行為和職業行為,做讓人民滿意的教師,具有重要的現實意義。根據嘉興市教育局嘉教人（2008）218號文件精神，結合我院教師隊伍實際，現就開展學習《規范》提出以下意見。
一、 指導思想
以黨的十七大精神為指導，以全國教育系統模范教師特別是抗震救災英模教師為榜樣，認真學習《教師職業道德規范》和嘉興市教育局關于認真貫徹實施《中小學教師職業道德規范（2008）》的意見。通過學習使我院教師樹立起崇高職業理想、忠誠于教育事業，敬業愛崗、樂于奉獻、為人師表、勇敢創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
二、 學習安排
本次學習從10月上旬開始至12月上旬結束。
1、 學習資料：
（1）《中小學教師職業道德規范》（2008修訂）
（2）市教育局嘉教人（2008）218號文件及附件
（3）抗震救災英模教師事跡
2、學習時間：
每月第一周周六下午為全院中層以上人員集中學習，每月第二周周六下午為全體教師集中學習，每月第三周周六下午全院中層以上人員集中學習，每月第四周周六下午為全體教師集中學習，依次類推。
3．學習方法：
（1） 分三個專題學習，每個專題先中層以上人員學習，再全體教師學習。
（2） 中心發言和集體討論相結合。每個專題先中心發言，然后聯系實際展開討論。
（3） 學習討論與撰寫學習體會相結合。
4、 學習要求：
（1） 院部負責中層以上人員學習，各部門負責本部門的教師學習，每個專題學習后每人必須撰寫一篇學習體會。
（2） 《規范》學習列入年終考核評比內容，與評職稱掛鉤。
附《學習計劃安排表》
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