浙江省特級(jí)教師徐樺君到秀水高級(jí)中學(xué)指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)高考作文 

(秀水高級(jí)中學(xué)教科室)

5月5日下午，浙江省功勛教師、特級(jí)教師、元濟(jì)高級(jí)中學(xué)書(shū)記徐樺君到我校給高三學(xué)生指導(dǎo)如何應(yīng)對(duì)高考作文。 

     徐老師首先分析了2013年浙江省高考作文的平均分、作文的評(píng)分過(guò)程、學(xué)生答題過(guò)程中的失分原因，并結(jié)合了嘉興市兩次模擬考試的作文數(shù)據(jù)分析，指出了在高三后期的教學(xué)過(guò)程中作文有很大的提升空間，學(xué)生們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，沉著應(yīng)答。

      接著徐老師從正確審題、明確點(diǎn)題、和諧結(jié)構(gòu)、深化議論、優(yōu)美語(yǔ)言、寫(xiě)出真情六個(gè)方面展開(kāi)了講述，特別強(qiáng)調(diào)了正確審題在考場(chǎng)作文中的重要性。他指出，作文要在高考中取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，正確審題是關(guān)鍵，是基礎(chǔ)，沒(méi)有正確的審題，文章結(jié)構(gòu)再和諧，語(yǔ)言再優(yōu)美都不可能取得高分，徐老師從幾篇典型的作文材料說(shuō)起，指出了作文審題過(guò)程中應(yīng)把握的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，總體思路是“順著材料的指向走，逆著材料的指向回。”審題過(guò)程中千萬(wàn)要看清命題的指向性，把握其方向。同時(shí)，考場(chǎng)作文中學(xué)，學(xué)生要學(xué)會(huì)點(diǎn)題，徐老師通過(guò)材料向?qū)W生們展示了點(diǎn)題與不點(diǎn)題的得分差距，并通過(guò)實(shí)例講述了如何點(diǎn)題。最后，徐老師又通過(guò)和諧結(jié)構(gòu)、優(yōu)美語(yǔ)言、寫(xiě)出真情三個(gè)方面給學(xué)生點(diǎn)出了增分的技巧。

     短短的一個(gè)半小時(shí)，徐老師精彩的報(bào)告博得全場(chǎng)陣陣掌聲，學(xué)生們普遍反映，經(jīng)過(guò)徐老師的點(diǎn)撥，他們對(duì)高考作文的把握多了幾成，再也不像以前那樣驚慌了。