雅諾什·科爾奈

世界著名匈牙利經(jīng)濟學(xué)家，匈牙利科學(xué)院院士，瑞典科學(xué)院院士，哈佛大學(xué)榮休教授，以對共產(chǎn)主義國家的計劃經(jīng)濟的批評和分析著稱。他的《短缺經(jīng)濟學(xué)》等著作在1980年代對中國知識界有很大影響，對中國由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)軌提供了重要的理論指導(dǎo)。

中國缺少引導(dǎo)人們自由思考的教育

鳳凰財經(jīng)：您還研究了“過剩經(jīng)濟”這個概念，深信“創(chuàng)新是過剩經(jīng)濟優(yōu)于短缺經(jīng)濟的首要特點”。在當(dāng)今中國，我們可以發(fā)現(xiàn)“過剩經(jīng)濟”的各種表征，但強有力的創(chuàng)新尚未變成現(xiàn)實。您如何分析和看待這個問題？

科爾奈：1999年訪華時，我被帶到商店里逛了逛。當(dāng)時我的反應(yīng)是：“短缺經(jīng)濟不復(fù)存在了！我要寫一本新書《過剩經(jīng)濟》�！敝�后我的確完成了這本書，還在其中記錄了這段插曲，它是我的靈感來源。

“過剩經(jīng)濟”指商場里擺滿物品，供應(yīng)極大豐富，產(chǎn)能過剩。譬如，眾所周知，全球的汽車業(yè)都存在產(chǎn)能過剩的問題，中國也不例外。

過剩導(dǎo)致銷售者相互競爭。這是非常健康的，因為它有力地激勵了創(chuàng)新。

創(chuàng)新有兩個層面：第一個層面：制造出革命性的新產(chǎn)品，如復(fù)印機、個人電腦、盤尼西林等。誰是第一個使它們實現(xiàn)商業(yè)化的人？第二個層面：追隨者對這些革命性產(chǎn)品進行改造，并將它們推廣開來。

中國在第二個層面上已經(jīng)非常出色了！創(chuàng)新產(chǎn)品得到迅速的推廣應(yīng)用。過去我夫人一直在用美國或日本產(chǎn)的電腦，現(xiàn)在已經(jīng)改用中國品牌了。

相較而言，中國在第一個層面的表現(xiàn)沒那么突出，或許我不太了解實際情況。我們可以反問一個問題：“中國缺少什么？”中國的研究者應(yīng)該能夠找到答案。

對答案的猜想之一是：“中國缺少引導(dǎo)人們自由思考的教育”。中國的教育要求學(xué)生循規(guī)蹈矩、聽話順從、人云亦云。中國人應(yīng)該用開放的心態(tài)接納新觀點。